Χρησιμοποιούμε cookies για να κάνουμε ακόμα καλύτερη την εμπειρία σας στο site μας και για να διασφαλιστεί η αποτελεσματική λειτουργία της ιστοσελίδα μας. Επιλέγοντας «Αποδοχή» παρέχετε τη συγκατάθεση σας για τη χρήση των cookies, σύμφωνα με την πολιτική μας.
Με τις λέξεις μπορούμε να σκαρώσουμε ιστορίες, να περιπλανηθούμε σε μαγεμένους τόπους, να ταξιδέψουμε σε χώρες μακρινές. Έτσι, η Έλλη και ο Μάνος μεταμορφώθηκαν σε ήρωες των παραμυθιών και μας καλούν να μπούμε κι εμείς στον μαγικό κόσμο της Γλώσσας Δ΄ Δημοτικού.
Ένα πρωτότυπο εκπαιδευτικό βιβλίο, που βοηθά τους μαθητές να κατανοήσουν και να εμπεδώσουν με ευχάριστο τρόπο την ύλη της Γλώσσας Δ΄ Δημοτικού.
Το βιβλίο διαιρείται σε 16 ενότητες, καθεμία από τις οποίες περιλαμβάνει:
- Αναλυτική επεξεργασία των κειμένων του σχολικού εγχειριδίου
- Μεθοδική παρουσίαση των γρα...
«Ίσως ο καλύτερος τρόπος για να περιγράψω την ενασχόλησή µου µε τα µαθηµατικά είναι να την παροµοιάσω µε την εµπειρία του να εισέρχεσαι σε ένα σκοτεινό µέγαρο. Μπαίνεις στο πρώτο σκοτεινό, απολύτως σκοτεινό, δωµάτιο. Σκοντάφτεις δεξιά-αριστερά και πέφτεις πάνω στα έπιπλα. Σιγά σιγά µαθαίνεις πού βρίσκεται κάθε έπιπλο. Και τελικά, ύστερα από περίπου έξι µήνες, βρίσκεις το διακόπτη και ανάβεις το φως. Ξαφνικά, λοιπόν, τα πάντα φωτίζονται και βλέπεις πλέον πού βρισκόσουν. Κατόπιν, µπαίνεις στο επόµενο σκοτεινό δωµάτιο…». Με τον τρόπο αυτό περιέγραψε ο καθηγητής Andrew Wiles τη...
Το βιβλίο διαιρείται σε τρία μέρη/μαθήματα, καθένα από τα οποία, ενδεικτικά, περιλαμβάνει:
• Σχεδιάγραμμα της θεωρίας με έμφαση στα πιο βασικά σημεία της ύλης
• Λέξεις – κλειδιά που βοηθούν στην αφομοίωση του μαθήματος
• Απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου
• Απαντήσεις στις ασκήσεις του τετραδίου εργασιών
• Πρόσθετες δραστηριότητες για την εμπέδωση της διδακτέας ύλης
• Κριτήρια αξιολόγησης για την εξάσκηση του μαθητή
• Απαντήσεις σε όλες τις δραστηριότητες του βιβλίου στο τέλος κάθε μαθήματος...
Το βιβλίο αυτό στοχεύει να αποτελέσει ένα χρήσιµο βοήθηµα τόσο για τους µαθητές της Γ΄ Λυκείου όσο και για τους συνάδελφους εκπαιδευτικούς.
Στο τελευταίο τµήµα του βιβλίου υπάρχουν οι απαντήσεις όλων των εφαρµογών εµπέδωσης, των ερωτήσεων κατανόησης και των φύλλων αξιολόγησης....
Μάνος: Έλλη, ας αφήσουμε για λίγο τα Μαθηματικά της Στ΄ Δημοτικού στην άκρη κι ας ονειρευτούμε ότι είμαστε αστροναύτες!
Έλλη: Εντάξει, Μάνο! Τι λέτε κι εσείς, φίλοι μας; Θέλετε να μας ακολουθήσετε σε ένα συναρπαστικό ταξίδι στο... διάστημα;
Ένα πρωτότυπο εκπαιδευτικό βιβλίο, που βοηθά τους μαθητές να εμπεδώσουν μεθοδικά την ύλη των Μαθηματικών Στ΄ Δημοτικού και, ταυτόχρονα, να προετοιμαστούν άρτια για τις απαιτητικές τάξεις του Γυμνασίου....
«Πρέπει να µάθουµε και θα µάθουµε». Με τη φράση αυτή καλούσε ο David Hilbert, ένας από τους µεγαλύτερους µαθηµατικούς της γενιάς του, τους συναδέλφους του να λύσουν τα άλυτα προβλήµατα που ταλάνιζαν την περίοδο εκείνη τη µαθηµατική κοινότητα, έχοντας την πεποίθηση ότι στα µαθηµατικά δεν υπάρχει τίποτε «σκοτεινό» και δυσεπίλυτο.
Με το βιβλίο αυτό επιθυµούµε να δείξουµε στον µαθητή ότι στα µαθηµατικά δεν υπάρχουν αδιέξοδα και δύσκολα µονοπάτια· µε τη σωστή καθοδήγηση µπορούµε να προσεγγίσουµε όλα τα προβλήµατα που προκύπτουν και να τα αντιµετωπίσουµε µε επιτυχία.
Κάθε κ...
Οι Καλοκαιρινές βουτιές στη γνώση είναι ένας διασκεδαστικός τρόπος για να κάνουν οι µαθητές επανάληψη στην ύλη της τάξης που
ολοκλήρωσαν, αξιοποιώντας δηµιουργικά τον χρόνο τους κατά τη διάρκεια των καλοκαιρινών διακοπών....
Ο στόχος του βιβλίου είναι να βοηθήσει τους µαθητές να συνειδητοποιήσουν ότι η µάθηση µπορεί να γίνει µια ευχάριστη διαδικασία µέσα
από ενδιαφέρουσες και ευφάνταστες δραστηριότητες. Το βιβλίο διαιρείται σε 40 «βουτιές» (ενότητες) και η κάθε «βουτιά» περιλαµβάνει
κουίζ, σταυρόλεξα και ασκήσεις στα παρακάτω αντικείµενα: Αριθμητική Λεξιλόγιο / Γραμματική Ορθογραφία Προβλήματα Γεωμετρία
Ιστορία Γεωγραφία Το ηξερες ότι... Ανάγνωση Κριτική ικανότητα Πολιτισμός Θρησκευτικά Περιβάλλον Γνώσεις Ζωγραφική...
Κάθε κεφάλαιο αποτελείται από ενότητες, καθεμία από τις οποίες ακολουθεί την εξής δομή:
Παρουσίαση της θεωρίας με τη μορφή ερωτήσεων - απαντήσεων, ώστε ο μαθητής να εστιάζει στα σημαντικότερα
σημεία της κάθε ενότητας και να κάνει μία γρήγορη επανάληψη, όποτε το επιθυμεί.
Μεθοδολογία επίλυσης ασκήσεων με λυμένες εφαρμογές.
Ερωτήσεις αξιολόγησης που περιλαμβάνουν ποικίλους τύπους ερωτήσεων.
Ασκήσεις για λύση και συνδυαστικά προβλήματα.
Κριτήρια αξιολόγησης.
Επαναληπτικές ασκήσεις και επαναληπτικά κριτήρια αξιολόγησης.
Στο τέλος κάθε ενότητας περιλαμβάνοντα...
